| １． |
授業の内容（Course Description） |
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民俗学とは、各地に伝えられている生活習慣を素材として、人々の生活の変遷を明らかにし、そこから過去の事象を探ったり、地域の生活誌を記す学問です。
その基本となるのは、資料の収集と分析です。民俗学を学ぶことの第一歩は、聞き取り調査です。ヨーロッパ民俗学、とくにドイツでは、ライフヒストリー研究が盛んに行われています。受講者の皆さんには、祖父母・父母・近所の方などから聞き取りをしてもらい、ライフヒストリーの研究方法を学んでもらいたいと思います。
また、都市民俗を考えるために、江戸時代の地誌をテキストにして、伝説を考えてみたいと思います。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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聞き取り調査をおこなって、発表できること。
発表した内容を、きちんとまとめることができること。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席・報告・試験をもとに総合的に評価します。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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『江戸名所図絵』
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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祖父母・父母・近所の方などから聞き取りをする。
聞き取りする内容について、文献で確認する。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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この講義では、自分で学ぶことを目標としています。したがって、自分で調べる、報告をする、という積極的な姿勢を望みます。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
【第２回】
民俗学とは何か
【第３回】
民俗学の対象
【第４回】
民俗学と歴史学
【第５回】
民俗資料の検討 ①
【第６回】
民俗資料の検討 ②
【第７回】
民俗資料の検討 ③
【第８回】
民俗資料の検討 ④
【第９回】
民俗調査の検討 ⑤
【第10回】
民俗調査の方法 ①
【第11回】
民俗調査の方法 ②
【第12回】
民俗調査の方法 ③
【第13回】
民俗調査の方法 ④
【第14回】
民俗調査の方法 ⑤
【第15回】
まとめ・試験
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