| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
タルコット・パーソンズの理論と活動を手がかりとしながら、社会学の基礎概念と方法とを概説する。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
社会学の基礎概念と方法とを修得する。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
期末試験60％、中間テスト25%、授業中に書いてもらうコメントや疑問、出席15％を基準として評価する。
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
テキスト：高城 和義『パーソンズとアメリカ知識社会』岩波書店
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
あらかじめテキストの該当箇所を読んでおくこと。随時課題を出し、学習していただく。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
社会学Ⅰ（高城）を履修していることが望ましい。あらかじめテキストを読んだ上で講義に臨むこと。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
自己紹介、講義へのガイダンス、評価方法の説明
【第２回】
序論 パーソンズの人と学問
【第３回】
第六章 社会関係学科と統一社会科学運動 一 社会関係学科の創設
【第４回】
第六章 社会関係学科と統一社会科学運動 二 国立科学財団をめぐる圧力政治
【第５回】
第七章 冷戦とマッカーシイズム 一 ロシア研究センターの設立
【第６回】
第七章 冷戦とマッカーシイズム 二 マッカーシイズムとパーソンズ
【第７回】
第八章 パーソンズ学の展開 一 行為と社会体系の一般理論
【第８回】
第八章 パーソンズ学の展開 二 パターン変数論からAGIL図式へ
【第９回】
第八章 パーソンズ学の展開 三 パーソンズ学の展開と「秩序の問題」の解決
【第10回】
第八章 パーソンズ学の展開 四 新進化論
【第11回】
第九章 組織人パーソンズと国際的活動 一アメリカ社会学会での諸活動
【第12回】
第九章 組織人パーソンズと国際的活動 二アメリカ文芸・科学アカデミー
【第13回】
第十章 パーソンズの到達点 一 停年退職
【第14回】
第十章 パーソンズの到達点 二 人間の条件パラダイム
【第15回】
総括
|
