| １． |
授業の内容（Course Description） |
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認知心理学の最新トピックを扱う論文を題材に、文献の精読ならびに簡単な実験やデモなどを通して、認知心理学の実験手法や理論を深く知る。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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発表や討論を通して、自分の力で学術論文を読み、理解し、批判することができるようになること。また認知心理学の最新の知識を得ること。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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発表とレポート、出席状況による。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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授業開始時に文献リストを配布する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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指定した文献を全員事前に読んでおくこと。発表者は文献の内容をレジュメにまとめ、パワーポイントなどを用いて発表の準備をすること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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発表、討論のために認知心理学、実験心理学、心理学研究法の基本的な知識を持っていることが望ましい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
【第２回】～【第14回】
発表と討論
【第15回】
まとめ
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