| １． |
授業の内容（Course Description） |
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心理学の研究論文を読む際に必要となる批判的思考（critical thinking）に関する文献を輪読し、実証論文を批判的に読むための訓練を行う。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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多くの論文を読み進めながら討論を行うことにより、心理学演習Aで身に付けた知識を活用できるようになること。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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発表とレポート、出席状況による。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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Meltzoff, J. (1998). 『Critical thinking about research: Psychology and related fields.』 American Psychological Association.
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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指定した文献を事前に読んでおくこと。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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第1回のガイダンスで発表やレポート提出等に関するルールについて説明するので、必ず出席すること。グループ分け、グループを単位とした発表順序・分担についても、第1回の授業で決定する。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
【第２回】～【第15回】
発表と討論
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