| １． |
授業の内容（Course Description） |
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テクストとヴィジュアルは、それぞれ独自のルールに則って、メッセージを伝達する。このセミナーでは、漫画（comic strips）や雑誌広告を素材として、テクストとヴィジュアルのメッセージ伝達がどのように相互に関連するか、その仕組みを具体例に基づいて検討していく。授業の前半では、毎週Peanutsのエピソードの分析を担当学生に発表してもらうとともに、後半では広告の分析を学んでいく。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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Peanutsという漫画世界に対する理解を深めるとともに、雑誌広告の分析手法を身に付ける。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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平常点・各自の発表
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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授業中に指示する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
Peanutsについて
【第２回】
雑誌広告について
【第３回】
Peanutsの登場人物たち
【第４回】
雑誌広告のメッセージ５
【第５回】
雑誌広告のメッセージ６
【第６回】
雑誌広告のメッセージ７
【第７回
雑誌広告のメッセージ８
【第８回】～【第14回】
学生の発表
【第15回】
まとめ
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