| １． |
授業の内容（Course Description） |
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『国際コミュニケーションⅠ－Ⅰ（フランス語）』の続き。フランス語の初級文法の後半をできるだけ判り易く解説する。このため、『国際コミュニケーションⅠ－Ⅰ（フランス語）』をすでに履修した者、もしくはそれに相当する知識を有する者を対象とする。毎回、前回学んだ単語と動詞変化を小テストで確認していきたい。全員が理解できるペースで、焦らず、じっくりと練習問題を積み上げながら進む予定でいる。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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最終的に、フランス語初級文法（接続法と条件法を除く）の基礎を身につけることを目標とする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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毎回、全員に当てるため、それが出席の代わりとなる。成績評価は出席と平常点で行なう。毎回出席していれば、自ずと合格点に達する仕組みになっている。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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教科書として前期で用いた白水社の『ル・フランセ・クレール』（2,300円）を引き続き使用する。なお、練習問題はすべてこちらで作成し、配布する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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語学は続けることが最も大事である。このため、授業への全出席が基本である。語学の上達は復習にかかっている。毎回、15分でよいので、前回習った単語と変化を覚えるようにしてもらいたい。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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遅刻しないように毎回出席し、前回の授業の復習をしておくこと。それ以上に教師から望むことは何もない。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
前期の復習。
【第２回】
複合過去の解説。
【第３回】
複合過去と関係代名詞の解説。
【第４回】
代名動詞の解説。
【第５回】
代名動詞の練習。
【第６回】
代名動詞の複合過去の練習。
【第７回】
pouvoir, vouloir, devoirの解説。
【第８回】
受動態の解説。
【第９回】
命令形の解説。
【第10回】
単純未来の解説。
【第11回】
半過去の解説。
【第12回】
中性代名詞の解説。
【第13回】
ジェロンディフの解説。
【第14回】
復習（予備日）
【第15回】
復習（予備日）
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