| １． |
授業の内容（Course Description） |
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親和力：△
協働力：
統率力：
感情制御力：
自信創出力：○
行動持続力：◎
課題発見力：△
計画立案力：◎
実践力：○
創造力：
この授業では「職業」や「人生」をキーワードに、３・４年次の２年間を通じて、キャリアデザインを明確にするとともに、チャレンジ意識を高めワンランクアップの就職にチャレンジし、結果を出すことを目的としています。就職活動は個人戦ではなく、学生同士が自己開示の上、お互いに情報交換しながら戦った方が効果的であるため、就職合宿、就職特別イベントなどを通してチームワークに力を入れて行きたいと思います。後期はいよいよ就職準備の時期に相当することから、グループワーク・グループディスカッション・プレゼン・集団面接・個人面接など、より実践的な内容になります。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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規律性・発信力・課題発見力・創造力の増進｡
皆さんには、キャリア（仕事面での能力）を磨き、ツブシのきく人間になって、満足のいく職業人生を歩んでほしいと願っています。その意味で就職は皆さんの最終目標ではなく、人生の新たなスタートです。新卒で就職したら、５年以上は勤めて、基礎をじっくり学んでほしい。では、５年以上勤められそうな会社をどのように見つけるか？その『技』をこの演習で身に付けて頂きたいと思います。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席状況、授業参加態度60％、キャリアサポートセンター（以下CSC）が実施する就職支援行事（下記6番の項目）への参加状況30％、課題提出およびその評価10％。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考文献：当日の配付資料。就職ガイドブック『CHALLENGE』、森吉弘著『就活必携』アスペクト、田口久人著『受かる自己分析シート』日本実業出版社、小泉十三著『「頭がいい人」と言われる文章の書き方』河出書房新社、箱田忠昭著『「できる人」の聞き方＆質問のテクニック』フォレスト出版、吉田たかよし著『「分かりやすい話し方」の技術』講談社、SPIノートの会編著『この業界、企業でこの「採用テスト」が使われている！』洋泉社、三田紀房著『銀のアンカー』集英社。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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ストーリーによる自己紹介書作成。PREPに基づく自己PR作成。社会人基礎力検査実施と保有能力の増進、バーチャル株式投資による業界･企業研究。自学自習の勧め：SPI・一般常識・時事問題は自学自習で行うこと。また、新聞購読と１週間に１回コラムの書き写しで文章表現を訓練すること。LMSに掲載の文書を読んで参考にすること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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下記就職支援行事へ積極参加して下さい。
〈平成23年度実施例〉９月：就職活動直前ガイダンス 10月：SPIテスト、一般常識テスト、業界・企業研究 11月：履歴書作成、履歴書作成講座 12月：就活マナー 面接対策 学内合同企業セミナー １月：内定者による就職相談会 ２月：学内合同企業セミナー
＊詳細はキャリアサポートセンター掲示板やHP等で確認してください。
４年生はCDマップを作成するとともに、ティーチングアシスタントとして授業運営への協力、ゼミ３年生への情報提供とアドバイス。更にジュニアアドバイザーに登録し、CSCとの連携によるライフデザイン演習での体験報告、就職イベントの企画実行。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
キャリアサポートセンターの利用促進と各種就職行事への参加
【第２回】
インターンシップ成果報告､採用選考における筆記試験の動向
【第３回】
１分間自己紹介
【第４回】
業種・業界えらび、企業えらび（ミスマッチを防げ）
【第５回】
GW&GD≫、
１分間自己紹介
【第６回】・【第７回】
エントリーシート対策、１分間自己PR
【第８回】・【第９回】
面接対策、≪GW・GD≫
【第10回】
実践集団面接
【第11回】・【第12回】
質問力養成、ビジネスマナー≪GW&GD≫
【第13回】
実践個人面接
【第14回】
学内合同企業セミナー参加
【第15回】
後期の振り返り
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