| １． |
授業の内容（Course Description） |
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宮沢賢治の『銀河鉄道の夜』を、原文（日本語）と、ロジャー・パルバースの英訳で読みます。
物語の内容をまず味わうことからはじめます。それから、分担をして、内容に関して調べてもらい、質問や議論の観点を出してもらます。また、賢治の伝記なども調べてもらいます。
英訳に関しては、そちらに関心がある人を中心に担当してもらい（しかし、全員が少しは関心を持つようにしてください）、日本語のニュアンスと英語のニュアンスの違いや問題点、語学的な観点から見た文化の比較などを論じてもらます。
ディスカッションやプリゼンテーションを中心に授業を進めます。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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１）日本語をしっかりと、そして美しく朗読できるようにする。
２）文章の内容を正確に理解する力を養う。
３）自分の考えを正確に相手に伝える力を養う。
４）英作文の力を養う。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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春学期と同じ
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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春学期と同じ
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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春学期と同じ
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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１．授業中の私語を控え、授業に集中してください。（これが最も大切です）
２．遅刻はしないで、早めに着席すること。（これも同じくらい大切です）
３．私が話しをしているときは、その前は横切らずほかの所を通ってください。（｢赤い糸｣が途切れてしまうから）
４．第１回目の授業が最も大切ですから、第１回目の授業には必ず出席してください。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション
【第２回】
「７ 北十字とプリオシン海岸｣（その１）
【第３回】
「７ 北十字とプリオシン海岸｣（その２）
【第４回】
「７ 北十字とプリオシン海岸｣（その３）
【第５回】
「８ 鳥を捕る人｣（その１）
【第６回】
「８ 鳥を捕る人｣（その２）
【第７回】
振り返りの中間チェック
【第８回】
「８ 鳥を捕る人｣（その３）
【第９回】
「８ 鳥を捕る人｣（その４）
【第10回】
「９ ジョバンニの切符｣（その１）
【第11回】
「９ ジョバンニの切符｣（その２）
【第12回】
「９ ジョバンニの切符｣（その３）
【第13回】
「９ ジョバンニの切符｣（その４）
【第14回】
「９ ジョバンニの切符｣（その５）
【第15回】
まとめと期末小テスト
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