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授業の内容（Course Description） |
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カーカップの書いた『ギリシャ神話』を読みます。
物語は非常にやさしい英語で書かれています。けれども、私はこれほど美しい英語で書かれた文章を他に知りません。音楽でいえば、シューベルトの｢即興曲集｣に似ています。
私がかつてイギリスで英会話学校に通っていたとき、フランス人のベルナールという40過ぎの銀行マンの友達がいました。そのベルナールから私は、ジーンズとＴシャツですばらしいおしゃれができることを教えられましたーもっとも私はそれを実行できてはいませんが。カーカップの英語は、そんな、ギリシャの風景を思わせるような、簡潔で明快で本当に美しい英語です。皆さんはまず、その英語の美しさに酔いしれてください。
次に来るのが、ギリシャ神話の世界です。ギリシャ文化の遺産といえば、ギリシャ哲学、ギリシャ悲劇、数学、などがありますが、ギリシャ神話も多くの人に知られているでしょう。しかし、その本当の深い意味は、私の観察しところでは、日本ではまだ充分には知られていません。私自身がそうでした。ギリシャ神話をもっと生き生きと、ある意味で｢生々しく｣体験してみたいのです。ギリシャ神話は、人間の魂（プシュケー）の成長にかかわっています。そこのところを、ギリシャ文化の全体を概観しながら、皆さんにお伝えしようと思います。
最後に再び英語に戻ります。｢英語｣を１つの｢ツール（道具）｣と見なし、それをいかに効率よく、完璧に使いこなすのか、その方法を、専門的にしかしやさしく解説します。私は英語に関しては、｢残念ながら｣、あまり苦労した経験はありません。けれども、ドイツ語では、非常に苦労しています。皆さんの英語よりできないかもしれませんーこれはかなり謙遜していっているのです。その苦労を元に、皆さんに英語のツールとしての使い方をお伝えします。
授業は、｢ウサギのスピード｣よりは、｢カメのスピード｣で進みますので、そのつもりで参加してください。
秋学期は、テキストの後半を中心に読んでいきます。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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春学期と同じ
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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最後の授業の小テスト
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テキスト・参考文献（Textbooks) |
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春学期と同じ
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授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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春学期と同じ
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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１．授業中の私語を控え、授業に集中してください。（これが最も大切です）
２．遅刻はしないで、早めに着席すること。（これも同じくらい大切です）
３．私が話しをしているときは、その前は横切らずほかの所を通ってください。（｢赤い糸｣が途切れてしまうから）
４．第１回目の授業が最も大切ですから、第１回目の授業には必ず出席してください。
５．授業には続けて出ること
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション
【第２回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その１）
【第３回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その２）
【第４回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その３）
【第５回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その４）
【第６回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その５）
【第７回】
中間予備テスト
【第８回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その６）
【第９回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その７）
【第10回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その８）
【第11回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その９）
【第12回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その10）および復習
【第13回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その11）および復習
【第14回】
テキストの音読と、英語の解説、および内容の解説（その12）および復習
【第15回】
まとめとやさしい小テスト
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