| １． |
授業の内容（Course Description） |
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科目名が「日本語講読演習」となっていますが、日本語の基礎について学ぶ授業ではありません。
この授業は将来、編入試験を受けて、４年制の各学部へ編入したいと考えている人のために開かれたものです。
授業は、編入試験対策として、現代文問題の解き方を中心に説明していきます。毎回、問題を各自に解いてもらい、その後、正解を導くにはどうすればよいかということを解説します。
各自が主体的に取り組んで、はじめて授業が成り立ちます。科目名に「演習」とあるゆえんです。また、編入試験の「国語」には毎年かならず漢字問題が出題されます。漢字が正しく読み書きできるかどうかは合否を決める大きなポイントになります。そこで、授業では毎回、漢字の小テストを行います。
自ら学び、現代文問題を解く力を身につけたいという強い気持をもってはじめて有益な授業となるでしょう。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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受験国語の解法や、受験頻出漢字をマスターすることを目標とします。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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漢字テスト・小テスト・出席点を含む平常点の合計（70％）＋実力テスト（30％）
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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プリントを用意します。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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・毎回、漢字テストを行いますので、事前に勉強しておく必要があります。
・前回の授業で学習したことを復習すること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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出席することが重要です。また、問題を解く時には必ず自ら解いてください。授業中はマナーを守ること。遅刻をしないこと。授業時のケータイの使用は認めません。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
授業計画と、授業への取り組み方を説明します。
【第２回】
現代文問題の解き方１（接続詞の種類について）
【第３回】
現代文問題の解き方２（接続詞の用法と呼応の副詞について）
【第４回】
現代文問題の解き方３（指示語について①）
【第５回】
現代文問題の解き方４（指示語について②）
【第６回】
現代文問題の解き方５（空欄補充①）
【第７回】
現代文問題の解き方６（空欄補充②）
【第８回】
現代文問題の解き方７（空欄補充③）
【第９回】
現代文問題の解き方８（段落構成①）
【第10回】
現代文問題の解き方９（段落構成②）
【第11回】
現代文問題の解き方10（脱文挿入①）
【第12回】
現代文問題の解き方11（脱文挿入②）
【第13回】
現代文問題の解き方12（主題の見つけ方①）
【第14回】
現代文問題の解き方13（主題の見つけ方②）
【第15回】
まとめ
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