| １． |
授業の内容（Course Description） |
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スポーツは、社会環境や経済環境などに影響を受けながら変化してきた。各回のテーマについて、文献整理、グループワークなどを通じて、変化してきた背景をとらえ、利点や弊害を多角的に検討する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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多くの情報を論理的にまとめ、わかりやすく発表できること。また、変化がもたらす利点や弊害への理解を深め、意見を構築できること。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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「発表」、「出席と授業への参加度」をもって評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考文献・資料などは、テーマ毎に随時紹介する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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次回の授業テーマについて、新聞・雑誌・報道等に注意を払い、情報収集しておくこと。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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グループ単位での文献整理、議論、発表が主となる。したがって、授業の内容に対して興味・関心を持ち、積極的に参加することが求められる。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
オリエンテーション
【第２回】
スポーツの振興①
【第３回】
スポーツの振興②：発表
【第４回】
スポーツマーケティング①
【第５回】
スポーツマーケティング②：発表
【第６回】
ネーミングライツ①
【第７回】
ネーミングライツ②：発表
【第８回】
障がい者スポーツ①
【第９回】
障がい者スポーツ②：発表
【第１０回】
選手のセカンド・キャリア①
【第１１回】
選手のセカンドキャリア②：発表
【第１２回】
自由テーマ①
【第１３回】
自由テーマ②
【第１４回】
グループ発表
【第１５回】
グループ発表
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