| １． |
授業の内容（Course Description） |
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日本体育協会公認スポーツ指導者養成プログラムに準拠し、スポーツリーダー取得のための基礎的知識と技能について概略を講義する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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①スポーツ指導者の本質について理解する。
②スポーツリーダーに必要な基礎的知識と技能を習得する。
③スポーツの普及発展に貢献するスポーツ指導のあり方について理解する。
④レベル別、年代別に応じたスポーツ指導のあり方についての基礎的知識を習得する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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①出席点、態度点５０％：原則として総授業時間数の８０％以上の出席が必要。
②小レポート点２０％：毎時間小レポートを提出し、それを評価する。
③テスト点３０％：期末試験の結果を評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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授業内で指示する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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①これまで自分が受けてきたスポーツ指導について振り返ってみる。
②部やサークルで仲間への指導を積極的に行ってみる。
③スポーツ指導に関する情報を日常的にメディア等でチェックする。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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①欠席しないこと。
②授業マナーを守ること。
③問題意識を持って主体的に取り組むこと。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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第一回 授業ガイダンス
第二回 スポーツ指導者とは：必要とされる資質とメンタリティー
第三回 スポーツの本質とスポーツ指導の基本的スタンス
第四回 日本におけるスポーツ指導の歴史と文化的背景：日本的スポーツ指導の功罪
第五回 スポーツトレーニングの方法Ⅰ：トレーニングの種類と方法
第六回 スポーツトレーニングの方法Ⅱ：科学的トレーニングの実践
第七回 ジュニア期のスポーツⅠ：身体的、精神的特質とスポーツ指導のあり方
第八回 ジュニア期のスポーツⅡ：タレント発掘とその育成
第九回 ジュニア期のスポーツⅢ：指導環境の整備とマネジメント
第十回 スポーツ心理学Ⅰ：スポーツとメンタリティー
第十一回 スポーツ心理学Ⅱ：様々なメンタルテスト
第十二回 スポーツ心理学Ⅲ：カウンセリングの方法
第十三回 スポーツ指導の社会環境の整備Ⅰ：一貫指導体制の確立
第十四回 スポーツ指導の社会環境の整備Ⅱ：総合型地域スポーツクラブとナショナルトレーニングセンター
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