| １． |
授業の内容（Course Description） |
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中等教育での保健体育科教育の理念・目的の変遷，学習指導要領の改訂・目標・内容，指導・評価等についての学びを通して，学校教育から生涯スポーツの実践に結びつく授業づくりの基礎的な知識等を身に付ける。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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中等教育での体育について学び，保健体育科教育の基礎的な理論について理解し，保健体育科の教育者として教育活動を遂行する知識を身に付ける。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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・出席状況 50%
・課題 25%
・試験 25%
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：
①『中学校学習指導要領解説 保健体育編』（文部科学省，東山書房）
②『高等学校学習指導要領解説 保健体育編・体育編』（文部科学省，東山書房）
参 考 書：
①『新版 体育科教育学入門』（高橋健夫・岡出美則・友添秀則・岩田靖 編著，大修館書店）
②『小学校学習指導要領解説 体育編』（文部科学省，東洋館出版社）
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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・テキストとなる学習指導要領解説に普段から目を通し，専門用語等を理解すること。
・文部科学省や都道府県教育委員会，体育・スポーツ情報に関心を持ち，積極的に入手すること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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・学生としての基本的な受講態度を身に付けて臨むこと。
・良き教育者となることを目指し，積極的に学習すること。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】 オリエンテーション (授業の進め方，シラバス概要・受講態度・成績評価方法等の説明等)
【第２回】 体育の基本的性格
【第３回】 体育科教育を取り巻く制度的条件
【第４回】 体育と学習者
【第５回】 体育の目標と内容
【第６回】 体育のカリキュラム構成
【第７回】 よい体育授業の条件
【第８回】 体育の教材・教育論
【第９回】 体育の学習指導論
【第10回】 体育の学習形態論
【第11回】 体育の学習評価
【第12回】 体育の授業評価
【第13回】 体育の指導技術
【第14回】 体育の指導方略
【第15回】 まとめと試験
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