| １． |
授業の内容（Course Description） |
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TOEICの問題形式を利用しながら、語彙・文法・リスニング・読解を学習し、英語力の総体的な向上を目指す。
また、練習問題を数多くこなし、その解説を聞き、TOEICのスコア向上にもつなげたい。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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Comprehensive English Ⅱ では、引き続きTOEICの問題形式を用いながら、語彙増強・文法理解・読解力強化・リスニング力強化に努め、さらにスピードもつけていきたい。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業への出席状況・参加度・期末テストの結果で総合的に評価する。
（各期全15回授業のうち、３分の2以上の出席を期末試験の受験資格とする。遅刻は３回で１回の欠席扱いとする。)
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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『Successful Steps for the TOEIC Test ---テーマ別 TOEIC Test 総合演習』
必要に応じて英字新聞・TOEIC形式の問題・文法問題をhandoutを使って学習する。
各自、英語の辞書（ぺーパー）、文法書を用意すること。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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その日予定されている授業の[key vocabulary]を調べて覚えてくる。
授業で学習した[Grammar]を復習し、理解を深めておく。
リスニングのスクリプトを何度も声に出して読み、使えるレベルにまで高める。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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TOEICや英語実用検定などを積極的に受験し、そのための勉強が英語学習のペースメーカーになるようにしてほしい。
授業には必ず教科書・辞書（電子辞書でも可）・ノート・筆記用具を持参すること。
授業中の飲食、携帯電話・iPod等の使用は禁止。
寝ている場合・他のことをしている場合は欠席扱いとする。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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第１回 オリエンテーション unit8
第２回 unit 8
第３回 unit 9
第４回 unit 9
第５回 unit 10
第６回 unit 10
第７回 unit 11
第８回 unit 11
第９回 unit 12
第１０回 unit 12
第１１回 unit 13
第１２回 unit 13
第１３回 unit 14
第１４回 期末試験
第１５回 試験解説・他
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