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授業の内容（Course Description） |
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◆本演習は主として企業への就職を目指す学生が対象となり、「キャリアゼミ」としてキャリアサポートセンターと緊密に連携し、就職意識高揚を図ります。
◆納得できる進路選択（就職先決定）ができるよう、「自分を知る」「社会（仕事・企業・業界）を知る」「自分を伝える」「就活を知る」という４つの観点から、1回完結の形で授業を行っています。
「テーマの主旨説明→個人ワーク→グループワーク→振り返り」という進め方を基本とし、学生相互の「学び合い」と「協力」をもっとも重視しています。道なき道を進む進路選択で大切なのは、多くの社会人から話を聞き、仲間と力を合わせ、自分で考え、行動することです。このゼミを通して、人とかかわる力や主体性、行動力といった、社会で最も必要とされる力を身に着けます。
※関連科目
「キャリアデザインと職業選択Ⅰ・Ⅱ」「SPI（企業就職）Ⅰ・Ⅱ」「職業と業界選択Ⅰ・Ⅱ（キャリアデザインの進め方）」「職業選択Ⅰ・Ⅱ・ⅢAB」「新聞の読み方Ⅰ・Ⅱ」「プレインターンシップ」「インターンシップⅠ・Ⅱ」「アドバンスドインターンシップ」他自己啓発支援（キャリア教育）科目
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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「自分を知る」「社会（仕事・企業・業界）知る」「自分を伝える」「就活を知る」活動を通じて、内定を勝ち取るために必要な力を身に着ける。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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定期試験、出席状況、授業への取り組み姿勢、課題の提出状況、ゼミへの貢献度を合わせて総合的に評価します。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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特になし。授業の中で適宜、推薦図書をご紹介しています。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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６に記載のある、就職支援行事に積極参加して下さい。早期就職意識の高揚及び就業観・職業観の育成・塾生を図ることを目的に実施しています。いずれの就職支援行事もキャリア時限（月曜５・金曜５・土曜２及び各曜日６時限）に設定していますので積極的に参加して下さい。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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◆自らの成長だけでなく、ゼミを良くするにはどうしたらよいか、ゼミの仲間や大学の仲間のために自分は何が出来るのかを常に考え、行動すること（＝主体性）が求められます。
◆授業とは別に、就職に関する個別面談を前・後期にわたって最低１回実施。また随時、個別面談の相談にも応じます。
◆キャリアサポートセンター主催の就職支援行事への積極参加を望みます。
（平成23年度実施例）
5月：就職活動スタートガイダンス
7月：SPIテスト（就活トレーニング）
＊詳細はキャリアサポートセンター掲示板やＨＰ等で確認してください。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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◆「自分を知る」「社会（仕事・企業・業界）を知る」をテーマに「趣旨説明→個人ワーク→グループワーク→振り返り」の手順で進めます。
※4年生は納得できる進路決定を最優先に、授業では、就活を通した「学び」を活かし、実体験に基づいた授業運営及びサポートを行います。講師から、ゼミの運営・企画を一任されることもあります。
※１年間を通してゼミ合同で人事講話やマナー講座等も実施します。多くの学生と切磋琢磨し、レベルアップを図ります。
※夏季にゼミ合宿を実施予定。就活の同志として戦う仲間の絆を深めましょう。
第１回：オリエンテーション
第２回：就活の概要
第３回：仕事の意義
第４回：自己分析①
第５回：自己分析②
第６回：日経新聞の読み方（合同）
第７回：業界研究①
第８回：インターンシップについて
第９回：ストレングス・テストの見方
第10回：自己PR 履歴書の書き方
第11回：業界研究②
第12回：業界研究③
第13回：業界研究（予備日）4年生～3年生へ履歴書提出
第14回：社会人講話（合同）
第15回：夏休みの過ごし方
講義内容はキャリアサポートセンターの行事により変更の可能性があります。
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