| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
史籍講読の前期として、Oliver Zimmer, Nationalism in Europe, 1890-1940 を講読する。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
本授業では、 ヨーロッパ・アメリカを理解するために重要な文献であるばかりか、英文としてもきわめて優れたものである著作を読んでいく。 近代ヨーロッパまたヨーロッパとアジアとの関係について理解を深めることが大きな目標である。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
出席状況を重視します。また学期末に、授業内容に関する試験を行い、成績評価の基本とします
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
テキスト：Oliver Zimmer, Nationalism in Europe, 1890-1940 (Palgrave Macmillan, 2003)
なお、補助的なテキストは、授業中にコピーを配布する。
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
講読の形式をとるため、事前にテキストを必ず読んでくること。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
易しい英文ではありませんが、量は多くありません。また内容は深い意味を持っています。努力して読めば必ず得るものがあると思います。 予習をしてくることを強く希望しています。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
授業内容についてガイダンスを行う。
【第２回】・【第３回】
Introductionおよび第一章を概観する。
【第４回】～【第14回】
第二章以降を精読する。
【第15回】
まとめと試験を行う
|
