| １． |
授業の内容（Course Description） |
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大学卒業後には多くの人々は毎日の糧を得るために就職して，社会生活を営まねばなりません。社会では様々な問題に直面しますが，それに対する模範的な正解はありません。日本人の得意な，正解を暗記するコピー型の勉強法では，社会では十分に対応できないところがあります。自分の頭で考えることが求められます。考え方やものの見方を体験しながら学ぶのが，大学の教育の使命であると考えています。この演習では，現代の経営活動に関係する知識の習得をテーマとします。欧米各国の史実から得た知見を手掛かりにして，日本の経済や経営の問題を考えるのが私のスタンスです。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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まず，社会で起きていることに対して知的興味（問題意識）を抱くことです。社会現象に関するバランスの取れた，総合的な理解力を身に付けることを心掛けましょう。それから，自分の意見を主張できることです。他人に意見を上手に伝達するプレゼンテーションの技法も学ばなければなりません。２１世紀は，自分の力でキャリア・アップを図らなければならない厳しい時代です。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席，輪読のレポート，演習時の発言を総合的に評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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最初に，自分の関心のある事象を確認することから始めます。使用するテキストは，演習参加者と相談して決めますが，例えば，Ｆ．Ｗ．テーラー『科学的管理法』，Ａ．Ｐ．スローン『ＧＭとともに』，Ｐ．Ｆ．ドラッカー『経営者の条件』のような経営学の古典を全員でレポート・輪読して，これをめぐる討論を行うことで読書法を会得する。また，各自が新聞を読んできて，関心のある記事を演習で紹介し説明することなどを行います。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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レポート報告について，事前に十分な準備を行うこと。また，新聞を毎日読むとかＴＶのニュース番組をハシゴで視聴するとか，簡単なことから始めて，継続するように心掛けましょう。継続は力です。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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授業への参加と出席は不可欠です。また，楽しく学ぶことを心掛けましょう。ジョークやユーモアは大切です。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
参加者の自己紹介や演習の進め方についての説明
【第２回】～【第４回】
各自の関心や問題意識をみんなの前で述べる
【第５回】～【第13回】
テキストの輪読
【第14回】・【第15回】
テキストに対する感想とまとめ
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