| １． |
授業の内容（Course Description） |
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将来、日本のスポーツ業界を担う人材を育成することを最終目標とする。「スポーツマーケティング」の深淵を系統的に学ぶ。今日的なスポーツ一般の課題を自分の知識、理論、感性を用いて最適解を求めて行く過程を学ぶ。具体的には毎授業にてメディアを通じて報道されたプロスポーツ組織の活動を小グル―プに分けた班毎にプレゼンを行い、皆で討議を重ねる。所謂「ラーニング スタイル」を適用する。皆で討議を重ね、ある方向性を導き出す醍醐味を体験的に学ぶ。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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講義を受けた受動的な「知識」から回答を得るのではなく、自己の過去の経験、推察力、感性などを駆使し、（その時点での）最適解を導き出すこと。「ラーニング」（求心的学習法）の概念を毎授業を通じて理解する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席 ：毎回の出席と春・夏の合宿参加
レポート：期中に２回の課題レポート提出
期末に行う班毎の研究発表・ゼミへの貢献度などを総合的に評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考文献：『スポーツマーケティング』原田 宗彦著（大修館書店）
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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毎回紹介する参考文献の熟読が前提。絶えず文章化することにより自己の理解度を深めること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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（１）時間厳守・・５分前行動
（２）クイックリスポンス
（３）毎回発言
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス、授業の進め方、評価方法、留意点
【第２回】
マーケティング概論
【第３回】
班分け並びに研究課題討議
【第４回】
同上
【第５回】
班毎の課題研究
【第６回】
同上
【第７回】
同上
【第８回】
課題レポート提出
【第９回】
班毎の課題研究
【第10回】
同上
【第11回】
発表準備
【第12回】
研究発表１
【第13回】
研究発表２
【第14回】
研究発表３
【第15回】
課題レポート提出及び夏合宿準備
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