| １． |
授業の内容（Course Description） |
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韓国の言語や文化および異文化コミュニケーションにに関するテーマを各自一つ決め、参考文献・資料を基に口頭発表を行い、受講者全員がそのテーマについて討論をする形式で行う。必要な知識、例えば、参考文献の表記の仕方、引用の仕方、注の付け方などを学び、論理的な論文の書き方や討論の仕方を身に付け、学期末には各自行った発表の内容をまとめた小論文を提出する。自分の発表だけではなく、他人の発表についても各自資料を集め、各発表についての討論に備え、積極的に意見を述べることが要求される。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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発表の仕方、文の書き方を身につけ、論理的な思考や文作成能力を習得する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席20％、口頭発表及び授業への参加度30％、レポート50％
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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授業時に提示。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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ゼミ論や卒論の書き方に関する書籍を読んで、論理的な文の書き方を練習すること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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１．授業中のディスカッションに積極的に取り組むこと。
２．他の学生の発表を聞くだけではなく、各テーマについての基本的事項を調べておくこと。
３．原則として３分の１以上欠席した場合、成績評価対象から除外する。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
【第２回】
個人発表のテーマを提出・レポートの書き方・発表の仕方
【第３回】～【第14回】
発表とディスカッション
【第15回】
レポート提出の要領及びまとめ
注：この進行予定はあくまでも目安であり、変更される場合もある。
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