| １． |
授業の内容（Course Description） |
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１．このゼミではグローバル人材として活躍するための基礎①②③を学びます。
①基礎知識として国際経済関係あるいはアジアの発展途上国経済について学習します。
②海外で活躍するために諸外国の人たちの多様な文化・社会・考え方についての理解を深めます。
③語学を含む実践的コミュニケーション能力を養います。
２．ゼミ生には興味のある分析対象国あるいは経済関係のテーマのどちらかを取り上げてもらい、データ収集、報告、討論、レポートの提出をしていただく予定ですが、ゼミ生の希望に応じて柔軟に対応します。前期は､分析対象国あるいはテーマが類似の人たちで共同研究を行い､後期は個別研究により研究報告書を完成させます。
３．後期の研究報告書は11月末までに完成させ、就職活動でゼミでの研究を説明するための資料として、12月中にゼミ論集としてとりまとめます。
４．英語による講義や討論も、ゼミ生にとって無理のない範囲で試みます。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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現代のグローバルな世界で積極的に活躍できるように、世界経済の基礎知識・異文化理解能力・語学能力・自己表現能力について最低限のスキルを身につけ、将来、自学自習でさらに研鑽を積むための方法を理解する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席率、ゼミでの議論への参加の程度、個別研究プレゼンテーション、個別研究報告書などの総合評価。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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研究対象国あるいは研究テーマについての研究の進み具合に応じて、各ゼミ生に必要な参考文献を紹介します。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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各自の研究テーマについて、授業時間外での学習が必要です。
語学能力の向上を目指すゼミ生は、ラジオやテレビの語学番組で継続的な学習をしたり、TOEICの目標点を定めチャレンジしてください。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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①初回のゼミで、後期のゼミの内容および12月末完成予定のゼミ論集について細かな打ち合わせをしますので、必ず出席するようにしてください。
②初回と第2回で、夏休み中の出来事について一人３分で英語報告してもらいますので準備してください（パワーポイント使用可）。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
①後期ゼミの運営およびゼミ論集にする個別研究報告についての説明と注意
②夏休み中の経験や旅行について、一人３分で英語で報告、パワーポイントを使っても良い。
【第２回】
①前期の共同研究を踏まえた後期の個別研究テーマと報告スケジュールの確定
②夏休み中の経験や旅行について、一人３分で英語で報告、パワーポイントを使っても良い（前回の残り分）。
【第３回】
個別研究報告書の書き方レクチャー
【第４回】～【第11回】
＜プレゼンテーションと議論の力＞
個別研究の中間報告と討論。1回で３名が報告。
なお、報告では、①パワーポイントを使用し、②必ず英語の要約(Abstract）をつけること
【第12回】～【第15回】
＜グローバル人材として＞
①グローバルに活躍したゲストを招いて、グローバルに働くことについて経験談をまじえた特別講義を受けます。
②可能ならば、グローバル経済についての議論を英語と日本語で行います。
＜ゼミ論集用の研究報告書提出締め切りは12月12日＞
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