| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
ルネサンス時代イタリアの代表的な思想家の著作を読み、時代と政治思想とのかかわりをたどりながら、人間精神のあり方を考える。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
古典作品を自分の目で読み、内容を理解して、それを自分なりの言葉で的確に表現できること。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
出席３０％ 中間試験３０％、期末試験４０％
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
毎回プリントを配布する。
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
各回の授業で指示する。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
真面目に授業を聞いてないと、まともな答案は書けない。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
オリエンテーション
中世イタリア史概説
【第２回】
ダンテ『神曲』（１）ダンテとその時代・『神曲』の構造
【第３回】
ダンテ『神曲』（２）ダンテと古典古代
【第４回】
ダンテ『神曲』（３）フィレンツェ批判
【第５回】
ダンテ『神曲』（４）ローマ教皇批判
【第６回】
ペトラルカと古代ローマ
【第７回】
フィレンツェ共和国の政治思想（１）
【第８回】
フィレンツェ共和国の政治思想（２）
【第９回】
前半のまとめと中間試験
【第10回】
マキアヴェリ『君主論』（１）時代背景
【第11回】
マキアヴェリ『君主論』（２）理想の君主としてのチェーザレ・ボルジア
【第12回】
マキアヴェリ『君主論』（３）傭兵と軍制改革
【第13回】
マキアヴェリ『君主論』（４）マキアヴェリズムの真髄
【第14回】
マキアヴェリ『ディスコルシ』
【第15回】
後半のまとめと期末試験
|
