| １． |
授業の内容（Course Description） |
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春期の演習に引き続き、伝統文化をテーマとした、受講生による研究発表とそれに対する議論に加え、古文書読解の基礎の学習を行う。個人による研究発表は、前期に調べて発表した内容をさらに深めることが望ましい。セメスターにつき、発表は最低一回行うことを条件とする。
変体仮名解読練習の題材は『百人一首』を使用予定である。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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この演習は、自分でテーマを選び、報告を準備することによって、レジュメを作成する能力・考えをまとめる能力・質問に答える能力の向上を目指す。また、江戸時代のテキストを読む練習を通して、解読力を身につけることも目的としている。古文書に触れることによって、読解力の取得のみならず、当時の社会や文化についての知識を深めることにつながる。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席（20％）、発表（60％）、授業中の参加（20％）からなる総合評価
＊詳細は初回の授業で説明する
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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毎回、プリントを配布する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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発表の事前準備（テーマ選定、参考文献の収集・整理、レジュメの作成）を必要とする。古文書の学習においては、テキストの復習・予習が期待される。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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継続的・積極的な受講を期待する。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
演習の進め方、発表の割り当て
【第２回】～【第15回】
各授業の前半：学生の発表と討論 授業の後半：古文書学習
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