| １． |
授業の内容（Course Description） |
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武道は、武士たちが戦場で命をかけ、敵と闘い勝ち残るために鍛錬し修得した戦いの技術であったが、時代、社会の変化とともに、稽古を通しての人間教育（道）がその目的となった。
この道の思想の成立により、教育・文化としての武道が確立された。各種武道の歴史、理念と若干の実技（居合道・礼法・作法）とDVDにより日本の伝統文化として発展した武道の特性を理解する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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武道が日本の伝統文化（道の文化）であること、武芸・武術から仏教、神道、儒教の影響を得て武道へ、その歴史と理念より武道の概念を理解する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業回数の３分の１以上の欠席者については単位修得ができない。
受講態度40％、試験、課題レポート60％
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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資料を配布する。現代語訳 武士道 山本博文訳・解説（ちくま新書）
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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配布資料による予習と復習
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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実技については、運動のできる服装を準備すること。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス（授業方針を中心に諸々の取決めについて）
【第２回】
武道の成り立ち
【第３回】
武士・おこりと教育
【第４回】
武士道・葉隠
【第５回】
居合道を知る（歴史・伝統・教育・思想）
【第６回】
居合道を体験する（道場）
【第７回】
居合道を体験する（礼法）
【第８回】
居合道を体験する（技）
【第９回】
武道と古武道
【第10回】
武道の修業・稽古
【第11回】
武道の理念・概念
【第12回】
空手道を知る（歴史・伝統・教育・思想）
【第13回】
空手道を考える
【第14回】
日本人と武道
【第15回】
まとめ 試験
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