| １． |
授業の内容（Course Description） |
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考古学においては、研究目的の設定後、遺跡の発掘調査および成果の公開・活用を適切に行わなければならない。具体的には、遺跡探索・踏査、地形観察・測量、発掘調査、次いで調査資料の整理・分析、検討結果の公表という過程が含まれ、これらの過程では様々な実践的知識と技術が必要となる。そのため、野外での実践的経験が必要である。そこで、今年度は新潟県荒川台遺跡の発掘調査を実施し、発掘調査にかかわる知識・技術を学ぶ。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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発掘調査開始から終了までの手順、法的手続きを理解し、実習を通して具体的発掘方法、遺物の取り上げ方法、図面作成方法、測量器具操作方法、写真撮影方法の基礎を修得する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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夏期の発掘調査に約１週間参加し、発掘にかかわる具体的作業を行うことによって評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考書
文化庁文化財部記念物課監修 『発掘調査のてびき』 同成社
『考古学調査・研究ハンドブックス』１～３ 雄山閣
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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対象とする遺跡あるいは時代の研究概要を事前に把握し、調査後は結果に関する検討を行なうほか、多様な器材の取り扱い、準備、片付けについて、実習前後の研究会等に積極的に参加する。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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発掘実習前の説明会・準備会、および調査後の資料整理・研究会等に積極的に参加することを望む。それによって、発掘にかかわる技術だけではなく、考古学における研究・調査方法の概要を知り、法的手続きを含めた文化財マネージメントに関する知識の重要性を理解してほしい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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合宿しての集中実習であるので、以下に項目だけをあげる。
１、遺跡周辺の踏査と測量器具を使っての発掘区設定、
２、スコップ、移植コテ、竹べら、手ぼうきなどの操作とその手順
３、遺構・遺物の写真撮影
４、遺構・遺物の平面図作成・測量器具の取り扱い
５、地層断面図作成
６、遺物の取り上げ・収納
７、文化財保護法に関係する手続き
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