Web Syllabus(講義概要)

平成26年度

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競技者演習 I 岩野 華奈
選択  2単位
【スポーツ医療】 14-1-3081-3203-03

1. 授業の内容(Course Description)

 競技者としての活動を通し、自己及びチームの競技力向上のための必要な資質を高める。
 競技者としての活動の他に、チームの指導的立場として、効果的な指導方法・コーチングの理解・チーム運営・マネジメントの理解・各種大会に参加することにより競技会運営の理解・競技団体の運営の理解等々、競技者としての能力の幅を広げ、将来のスポーツ指導者としての資質を高める。

2.
授業の到達目標(Course Objectives)

 競技者に必要な資質、心理的スキルを備え、競技活動に反映させる。

3.
成績評価方法(Grading Policy)

 出席・レポートを含め授業態度や理解度も総合的に判断する。

4.
テキスト・参考文献(Textbooks)

 別途指示します。

5.
授業時間外の学習《準備学習》(Assignments)

 次回の授業を予習し、専門用語の意味などを理解しておくこと。

6.
学生への要望・その他(Class Requirements)

 課外活動での自身の取り組みなどを記録し、授業に活用することを勧める。

7.
授業の計画(Course Syllabus)

【第1回】
 ガイダンス、授業展開内容、基本的注意事項等を説明し、履修者人数の確認を行う。
【第2回】
 1.フロー理論 1)フローとは何か
【第3回】・【第4回】
 1.フロー理論 2)ライフスキルを磨く
【第5回】
 1.フロー理論 3)組織の一員として「コーチ力」を磨く
【第6回】
 1.フロー理論 4)組織の一員として「リーダー力」を磨く
【第7回】
 中間まとめ テスト
【第8回】
 2.競技者に必要な心理的スキル 1)目標設定
【第9回】
 2.競技者に必要な心理的スキル 2)自信を高める
【第10回】
 2.競技者に必要な心理的スキル 3)集中力を高める
【第11回】・【第12回】
 2.競技者に必要な心理的スキル 4)ポジティブシンキング
【第13回】
 2.競技者に必要な心理的スキル 5)イメージトレーニング
【第14回】
 2.競技者に必要な心理的スキル 6)心理的スキルのまとめ
【第15回】
 総括 テスト