Web Syllabus(講義概要)

１）このゼミではグローバル人材として活躍するための基礎①②③を学びます。
　①基礎知識として国際経済関係あるいはアジアの発展途上国経済について学習します。
　②海外で活躍するために諸外国の人たちの多様な文化・社会・考え方についての理解を深めます。
　③語学を含む実践的コミュニケーション能力を養います。
２）ゼミ生には興味のある分析対象国あるいは経済関係のテーマのどちらかを取り上げてもらい、データ収集、報告、討論、レポートの提出をしていただく予定ですが、ゼミ生の希望に応じて柔軟に対応します。前期は､分析対象国あるいはテーマが類似の人たちで共同研究を行い､後期は個別研究により研究報告書を完成させます。
３）後期の研究報告書は11月末までに完成させ、就職活動でゼミでの研究を説明するための資料として、12月中にゼミ論集としてとりまとめます。
４）英語による講義や討論も、ゼミ生にとって無理のない範囲で試みます。
　This seminar will try to develop the ability to work in the globalized world. The disciplines of this seminar are international economics and development economics. We at the same time try to broaden our knowledge on the contemporary world economy, respect different societies and cultures, and foster communication abilities in this global society. International students are most welcome.

　現代のグローバルな世界で積極的に活躍できるように、世界経済の基礎知識・異文化理解能力・語学能力・自己表現能力について最低限のスキルを身につけ、将来、自学自習でさらに研鑽を積むための方法を理解する。

　ゼミでの共同研究への参加、プレゼンテーション、研究報告などの総合評価。
　なお、欠席が、授業日数の1/3を超えた場合や、ゼミでの報告やレポートの提出の義務を果たさない場合は、単位は認定できません。
　Comprehensive evaluation of attendance, participation in the class, presentation and submission of report. Should attend more than 2/3 of the classes.

　各ゼミ生の研究対象国あるいは研究テーマ決定後、それぞれに合った参考文献を紹介する。
　なお、国際経済学の理論についての手頃な参考文献として、浦田秀次郎『国際経済学入門』（日経文庫745）がある。また国際経済の現状については、Webからダウンロード可能な経済産業省『通商白書』や内閣府『世界経済の潮流』などが参考になる。このほか、英文の資料では、IMFやWorld Bankのホームページが多くの情報を提供している。

　ゼミの場合は､出席して聞いているだけの学習では全く不十分です。ゼミの時間以上の､自己学習時間が必要です。

　各自の研究テーマについて、授業時間外での学習が必要です。
　語学能力の向上を目指すゼミ生は、ラジオやテレビの語学番組で継続的な学習をしたり、TOEICの目標点を定めチャレンジしてください。
　心を柔らかくして参加し、積極的に色々なことにチャレンジしてみて下さい。世界には多様な価値観があるものです。

【第１回】
　①ゼミの運営についての説明と注意
　②ゼミメンバーの英語による2分間自己紹介
【第２回】
　①研究対象国あるいは研究テーマと共同研究グループの決定
　②世界経済の現状と国際経済システムについての簡単な導入レクチャー
【第３回】～【第６回】
　＜国際経済の基礎知識の習得＞
　国際経済学の基礎についてのレクチャー
【第７回】・【第８回】
　グループ研究計画の報告と議論
【第９回】・【第10回】
　＜議論する力・自己表現の力＞
　毎回、ゼミ生が希望する世界経済の重要テーマ一つを取り上げ、小グループで討論後、グループの代表がその内容を全員に紹介する。
【第11回】～【第15回】
　各グループの共同研究結果のプレゼンテーションと討論。
　15回目に各自progress report（進捗状況報告書）提出。