| １． |
授業の内容（Course Description） |
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国際経済学を、貿易、直接投資等の基礎概念、理論モデル、実務への応用に分けて、わかりやすく、バランスよく説明する。
「国際経済論I」では、WTO、FTA等をとおして国際経済学を具体的な形で説明している。本授業は、この「国際経済論I」の続編であるが、同科目を履修しなくても問題はない。
資源、食料を自給できない日本は、自由貿易がなければ、存立できない。世界には、経済規模、資源・労働・資本・技術のレベルの異なるさまざまな国・地域が存在しており、世界全体、各国・各地域が発展していくためには、自由貿易が必要である。他方、自由貿易は、発展途上国、弱い産業、遠隔地域に不利に働くこともある。
国際経済学は、経済のグローバル化が進む中で、すべてのビジネスの基礎である。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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(1) 貿易、関税、貿易障壁の本質的な意味を理解する。
(2) 貿易、関税、貿易障壁の理論的な基礎を理解する。
(3) 国際経済学の全体像を体系的に把握する。
(4) 実務における貿易・直接投資を通して、国際経済の意味を理解する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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定期試験による、平常点を加点する。(100％)
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキストは使わず、パワーポイントを中心に説明する。必要に応じて、プリントを配布する。参考文献は、授業の中で適宜紹介する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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授業の中で、経済ニュースを採りあげて説明するので、各種メディアの日々の経済ニュースをチェックする習慣をつけること。とくに、日本経済新聞は、常時チェックすることが望ましい。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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私語など他の受講生の迷惑になる行為は認められない。
授業は、知識を得るだけの場ではない。講義を聞き、自ら考え、経済・社会の事象についての見方、考え方を確立してほしい。
パワーポイントを見て、話を聞いて、その要点をノートするという能力を涵養すること。実社会に出れば、必須の能力である。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション：貿易とは
（注：【第２回】以降の内容は、学習の進捗状況、学生の理解の程度などにより、採りあげる内容・説明の順番を変更することがある。）
【第２回】
関税とは
【第３回】
非関税障壁、貿易制限措置
【第４回】
独占・カルテルと貿易
【第５回】
為替レート
【第６回】
国際収支：経常収支、資本収支
【第７回】
産業内貿易、多国籍企業
【第８回】
海外直接投資、対内直接投資
【第９回】
比較優位の考え方
【第10回】
貿易モデル(1)：リカードの貿易モデル
【第11回】
貿易モデル(2)：ヘクシャー・オリーンの貿易モデル
【第12回】
貿易・直接投資の実例(1)：輸出市場開発
【第13回】
貿易・直接投資の実例(2)：海外工場の設置
【第14回】
貿易・直接投資の実例(3)：資源権益の確保
【第15回】
総括：貿易とは何か、日本経済における貿易・直接投資の意味
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