| １． |
授業の内容（Course Description） |
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知識は、他人から聞いただけでは自分のものになりません。自分が理解したと思うことを他の人に説明できて（たいていは厳しい反論を受けることになりますが）、初めて自分のものになります。
このゼミでは、民放、行政法、税法の判例における具体的な事件を題材として、その争点について全員で議論することにより、実体法に関する生きた知識を身に着けることを目的としています。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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①法律をめぐるさまざまな事件について自主的に研究や調査をし、その成果を口頭やレポートで発表することができること。
②自分の考えを正確に表現できるようになるとともに、他人の考え方を理解し、一つの問題について多数の「正解」があることに気づくこと
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業への出席、討議への貢献度、期末レポートの総合評価
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考文献：別冊ジュリスト『租税判例百選』（有斐閣）、金子宏・佐藤英明・増井良啓・渋谷雅弘『ケースブック租税法』、金子宏『租税法』（弘文堂）
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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あらかじめ判例を十分に読み込み、事実関係と争点をしっかり把握しておいてください。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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税法Bを受講してください
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
オリエンテーション・・・ゼミの進め方、判例の読み方
【第２回】～【第15回】
行政法、民放、税法(税法A,Bの授業に対応して、主として所得税や相続税の判例をとりあげます)の判例を下にした討議。
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