| １． |
授業の内容（Course Description） |
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下記２の「授業の到達目標」に沿って、担当教員が授業の内容を決定する。この箇所に関しては各教員のシラバス、または秋期第１回目の授業時に配布する実行シラバスを参照すること。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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各クラスのレベルに応じて目標設定点は異なるが、中級下位クラスではTOEICテストで400点、中級上位クラスでは500点、上級レベルでは600点以上を目標とする。数多くの練習問題を解くことで、TOEICによく出る単語、関連語彙、イディオムなどを習得し語彙力を伸ばし、併せて、さまざまな学習活動を通して、リスニング力、文法力、読解力を伸ばしTOEICスコアのアップを図る。この授業を能動的に受講すれば、１年後にはTOEICで100点アップの力が、また実用英語検定試験（英検）では一つ上の級が取れる力がつくはずである。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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11月あるいは12月に実施されるTOEIC-IPテストの受験を成績評価の必須条件とする。評価はIPテストスコアおよび各クラスにおける小テスト、出席、平常点を総合的に判断して行うが、IPテスト未受験者は最高でもC評価となる。また、IPテストの結果は、2年次科目『TOEIC演習Ⅲ』のクラス編成にも使用するので、この意味でもテストは必ず受験しなければならない。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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春期使用の教科書を継続使用する。
『Open the Gate for the TOEIC Test』（金星堂）
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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予習・復習して授業に臨むこと。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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テキスト・辞書・筆記用具を毎回必ず授業に持参すること。
授業中の携帯使用禁止。
遅刻厳禁。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】 オリエンテーション
【第２回】 Unit8 Meeting 分詞
【第３回】 Unit9 Employment 可算名詞・不可算名詞
【第４回】 Unit9 Listening / Reading
【第５回】 Unit10 Factory 代名詞 Listening / Reading
【第６回】 Unit11 Order 関係詞
【第７回】 Unit11 Listening / Reading
【第８回】 Unit12 Contract 接続詞・前置詞
【第９回】 Unit12 Listening / Reading
【第10回】 Unit13 Business 比較
【第11回】 Unit13 Listening / Reading
【第12回】 Unit14 Health 仮定法 Listening / Reading
【第13回】 Unit15 Post-Test
【第14回】 期末テスト
【第15回】 期末テスト返却と解説
進度によって変更することもあります。
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