| １． |
授業の内容（Course Description） |
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心理学は客観的事実に基づいて人間を探求する学問であり、研究にあたっては、実験・調査が不可欠である。この授業では、心理学における各種検査を実際に体験し、様々な調査を行うなどして、それらの基礎的な方法論を習得することを目的とする。
以下の種目について実習を実施する（予定）。
種目１ 行動の測定
種目２ 知能検査
種目３ 記憶範囲の測定
種目４ 尺度構成
種目５ 対人魅力
種目６ 投映法
種目７ 質問紙法
種目８ 観察法
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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実習の手続き内容を記載した手引書に、各種目ごとの具体的な到達目標が記載されている。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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参加態度および提出されるレポートによる。全回出席し、すべてのレポートを提出しないと単位の取得はできない。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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手引書はガイダンス時に配布する。
各実習の参考文献等は、その都度紹介する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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心理学の研究法について予習しておく。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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やむを得ず欠席しなくてはならない場合には、事前に担当教員に連絡すること。遅刻は絶対にしないこと。心理学科の授業の中で非常に重視される科目である。春期の「心理学基礎実験実習」の単位を取得できなかった学生で、この授業の単位も取得できなかった場合は、留年となるので注意すること。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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一回目は全クラス合同のガイダンスを行う。
二回目以降は10班に分かれ、種目ごとに教室を移動して実習を進める。
実習の種目及びスケジュールについては、手引書により、ガイダンス時に説明する。種目ごとに、異なる教員が担当する。各種目の実習後、１週間をめどにしてレポートを提出することになる。
途中２回、提出されたレポートのフィードバック(評価)を受け、レポートの書き方について再度確認する授業がある。
また、11月頃に特別授業「心理学は社会生活にどのように生かされるか」を全クラス合同で行う。
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