| １． |
授業の内容（Course Description） |
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この授業は、中国語を基礎から徹底的に訓練することに重点を置く授業です。ピンインから基礎文法まで反復応用練習を行い、基礎言語能力を高めていきます。中国語という言語は「発音が良ければ、半ば良し」「語順は命」という表現で表すことが一般的です。発音のコツをしっかり身につけた後、基礎文法の構造を理解し、簡単な文章作りや挨拶などのやり取りを行います。また、学習レベルに合わせた「聞く」「話す」「読む」「書く」といった四つの能力を融合させた反復応用に重点を置き、中国語の基礎能力を高めていきます。
※この授業はオープン科目で、一度発音を勉強したことがあり、もう一度きちんと学びたい学生や復習したい他学部の学生にお勧めの授業です。
※国際コミュニケーション中国語Ⅰ―Ⅰの週一回の授業では物足りなく、よりしっかり勉強したい学生は中国語入門と同時に履修することをお勧めします。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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この授業では、全ての基本となる発音の習得が最大の目標です。「語彙」「文法」「文型」といった重要な基本知識及び構造についてしっかり理解し、習得することを目指します。
気軽に楽しく、中国語という言語の門に入ってもらえるように授業を工夫します。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業の出席率を重要視します。出席＆積極的な態度＋宿題・小テスト（40％）＋期末試験（60％）の配分で評価します。
遅刻は二回で欠席一回の扱いとします。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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『中国語よ～いドン！』 同学社 紅粉芳惠（他） 著
補充教材とプリントを配布
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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言語習得は練習を繰り返し行なうことが肝心で、毎回の授業前に30分～1時間の復習、予習をするだけで、まったく効果が違ってくることを信じてください。単語とフレ－ズは必ず声に出して50回以上練習して来てください。自分の発声を自分の耳で聞き、自分の脳に信号を送ることで記憶させることが中国語を上達させる早道です。また、授業以外にもテキストに備えられたＣＤを繰り返し聞くように心掛けましょう。毎回単語と重要フレ－ズをチェックしますので、必ず暗記して下さい。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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語学は楽しみながら勉強する姿勢が大切で、それが上達への早道です。また、授業中には必ずノートを取るなど、積極的に授業に取り組む姿勢が大切です。
授業中の私語は厳禁です!!
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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下記の授業計画は目安であり、皆さんの消化度に合わせて調整していきます。
【第１回】
ガイダンス；入門授業の特徴
【第２回】
発音とリスニング訓練；簡単な挨拶
【第３回】
発音とリスニング訓練；簡単な挨拶
【第４回】
発音とリスニング訓練；簡単な挨拶
【第５回】
発音とリスニングのチェックテスト；数字の言い方
【第６回】
人称代名詞；名前の言い方と自己紹介
【第７回】
他人を紹介する訓練とリスニング訓練
【第８回】
指示代名詞と動詞の用法と応用訓練
【第９回】
所在の「在」と所有の「有」の用法と応用訓練
【第10回】
方位詞の用法と中間テスト
【第11回】
形容詞の用法と疑問詞の特徴
【第12回】
時間の「点」と時間の「量」について
【第13回】
前置詞「从、到、离」の使い分け
【第14回】
量詞の用法「名量詞と動量詞」の区別；程度補語の用法
【第15回】
総復習と期末テスト
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