| １． |
授業の内容（Course Description） |
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取締役会の「内部統制」システム構築責任は、会社法第362条（取締役会の権限等）において明示されている。そして、この「内部統制」は、リスクベースの経営管理手法としても捉ることができる。この演習の春期では、テキストの輪読、ディスカッション、及び個人課題発表を通じて「内部統制」の理解を深め、秋期の事例研究に繋げる。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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「内部統制」に関わる理論と実務を体系的に把握すると同時に、プレゼンテーションとディスカッションの手法を身に付ける。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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テキストの要約報告内容（30%）、演習の運営やディスカッションへの貢献度（30%）及び最終個人課題報告内容（40%）を総合的に評価する。尚、5回を超えて欠席した者は成績評価の対象外とする。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：八田進二著『これだけは知っておきたい内部統制の考え方と実務』日本経済新聞社
2006年
参 考 書：トレッドウェイ委員会組織委員会著 鳥羽英至、八田進二、高田敏文共訳『内部統制の統合的枠組み』理論編及びツール編 白桃書房 1996年
鳥羽英至著『内部統制の理論と制度』国元書房 2007年
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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授業時間外の具体的な準備学習内容や課題は、LMSを通じて提示及び評価する。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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LMSを有効活用するため、パソコン及びインターネットの環境を整備しておくこと。おもしろおかしく（Joy & Fun）学習できるように、教員と共に工夫しよう。また、演習では、学生相互の人間関係も重要である。お互いに切磋琢磨する中で、生涯の友を得るように努めること。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス：ゼミの進め方や学習の仕方などを説明する。
【第２回】～【第８回】
≪テキストの輪読≫
テキストの各章毎に予め担当者を決める。担当者は、その内容を要約した報告書を作成し、毎週1章のペースで順番に30分間程度で報告をする。その報告に基づき、ディスカッションを実施する。
【第９回】～【第14回】
≪個人課題≫
受講生の各々が参考文献の中からテーマを選び、その内容を要約した報告書を作成し、毎週2～3名のペースで順番に10分間程度で報告をする。その報告に基づき、ディスカッションを実施する。
【第15回】
ディスカッションの主旨に基づき個人課題報告書を修正し、最終版を提出する。
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