| １． |
授業の内容（Course Description） |
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この演習では、データに基づいた経済の考察をテーマにする。前半は、実証分析に必要となる経済学やパソコンの基礎知識を習得する。後半は、各自の設定したテーマに添って、関連資料や統計データなどを収集、分析して、プレゼンテーションを行う。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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実際のデータに基づいて判断し人に説明できる能力を習得する。情報収集力、論理的思考、パソコン処理能力、プレゼンテーション能力などは、就活や就職先においても大いに役立つものであるが、講義を聞いているだけでは習得しにくいので、演習の意義は大きいのである。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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演習への参加度（７０％）と発表内容（３０％）を総合して評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキストは演習参加者の関心を聞いたうえで選択する。必要に応じて資料を配布する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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日頃から、新聞・経済誌・ネット記事などに目を通して、経済動向をある程度は把握しておくこと。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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事業所見学や合宿への参加が求められる。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
【第２回】
各自の研究テーマと共同研究グループの決定
【第３回】～【第８回】
マクロ経済の基礎知識の習得。毎回、マクロ経済の重要テーマを取り上げ、討論後、グループごとに要点のプ
レゼンテーションを行う。
【第９回】～【第14回】
各グループの研究テーマのプレゼンテーションと討論。
【第15回】
学期のまとめ
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