| １． |
授業の内容（Course Description） |
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前期に引き続き、基礎文法とコミュニケーションをバランスよく取り入れ、総合的な語学力を養成します。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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簡単なフレーズによる理解力・表現力を身に付けます。日常会話の基礎をマスターします。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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平常点（出席・授業態度）と定期試験により総合的に評価します。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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『Entre amis 総合フランス語コース 初級』小松祐子、ジル・デルメール、朝日出版社、2013年
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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付属の音声教材を聞いてフランス語の音に慣れ、覚えるまで繰り返し発音してください。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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語学は積み重ねが大切です。毎回出席し、復習を怠らないこと。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】前期の復習
【第２回】Leçon 7 Qu'est-ce que vous allez faire cet été ?①
時刻を言う／月と季節／交通機関
不規則動詞aller/venirの活用／近接未来／近接過去
【第３回】Leçon 7 Qu'est-ce que vous allez faire cet été ?②
時刻を言う／月と季節／交通機関
不規則動詞aller/venirの活用／近接未来／近接過去
【第４回】Leçon 8 Je me lève à sept heures①
生活習慣について話す
代名動詞／直接補語代名詞
【第５回】Leçon 8 Je me lève à sept heures②
生活習慣について話す
代名動詞／直接補語代名詞
【第６回】Leçon 9 Qu'est-ce que tu prends comme dessert ?①
レストランで注文する／食べ物と飲み物／朝昼晩の食事
さまざまな不規則動詞／中性代名詞
【第７回】Leçon 9 Qu'est-ce que tu prends comme dessert ?②
レストランで注文する／食べ物と飲み物／朝昼晩の食事
さまざまな不規則動詞／中性代名詞
【第８回】Leçon 10 Ce pull est très joli①
買い物をする／衣服と色の語彙
間接補語代名詞／比較級と最上級
【第９回】Leçon 10 Ce pull est très joli②
買い物をする／衣服と色の語彙
間接補語代名詞／比較級と最上級
【第１０回】Leçon 11 J'ai mal à l'estomac①
医者に行く
avoirの成句表現／義務の表現
【第１１回】Leçon 11 J'ai mal à l'estomac②
医者に行く
avoirの成句表現／義務の表現
【第１２回】Leçon 12 Nous avons voyagé au Maroc①
過去の出来事を語る
複合過去／過去分詞
【第１３回】Leçon 12 Nous avons voyagé au Maroc②
過去の出来事を語る
複合過去／過去分詞
【第１４回】後期のまとめと復習
【第１５回】期末試験
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