| １． |
授業の内容（Course Description） |
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私たちが生きている日本社会や日本文化について考える。グローバル化が進む現代において、英語や国際社会について学ぶだけでなく、自分たち自身に関してもっと知っておく必要がある。自身のアイデンティティを探り当てる地点から、社会や文化のあり方を一緒に考えていく。
授業では、テキストを各自が分担して、レジュメ（要約）を作成・報告し、議論を行う。
後期は各自が自分のテーマを見つけ、それに即して報告を行う。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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自分の頭で考える能力を身につけることを目標にする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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平常点、報告、学期末レポートを総合して評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト・参考文献は使用しない。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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事前に毎回の文献を予習すること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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欠席しないこと。授業への参加が前提である。質問・コメントする等の参加が望ましい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション
【第２回】
報告の分担決め
【第３回】
報告と討論（１）
【第４回】
報告と討論（２）
【第５回】
報告と討論（３）
【第６回】
報告と討論（４）
【第７回】
報告と討論（５）
【第８回】
報告と討論（６）
【第９回】
報告と討論（７）
【第10回】
報告と討論（８）
【第11回】
報告と討論（９）
【第12回】
報告と討論（10）
【第13回】
報告と討論（11）
【第14回】
報告と討論（12）
【第15回】
授業のまとめ
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