| １． |
授業の内容（Course Description） |
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文化心理学の各論として、日本人の心を論じた研究を読み解き、日本社会・日本文化への理解を深める。
本講義は、武士道の歴史を取り上げる。歴史をたどりつつ、また外国の事例と比較しながら、日本人論の「常識」にとらわれずに論じていく。
文化の変動を研究するための初歩的な指導をおこなう。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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日本人論の「常識」を疑い、自分の頭で文化について考える能力を身につける。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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平常点、中間試験および期末試験による。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：テキストは使用しない。
参考文献：新渡戸稲造『現代語訳 武士道』ちくま新書 2010
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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時代劇の映画やドラマの中にもヒントがある。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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文化心理学Ⅰの内容を踏まえた議論となるが、文化心理学Ⅱのみの受講も可能である。
武士道は、過去の産物ではなく、現代日本の文化にも影響を与えていることについて理解し、「文化」を研究する手がかりがあることを認識すること。
授業中に配布したプリントはファイルしておくこと。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション
【第２回】
新渡戸稲造について
【第３回】
社会階層（１）
【第４回】
社会階層（２）
【第５回】
社会階層（３）
【第６回】
新渡戸稲造『武士道』（１）
【第７回】
新渡戸稲造『武士道』（２）
【第８回】
新渡戸稲造『武士道』（３）
【第９回】
新渡戸稲造『武士道』（４）
【第10回】
武士道概念の整理（１）
【第11回】
武士道概念の整理（２）
【第12回】
武家と武士
【第13回】
近代日本における社会階層（１）
【第14回】
近代日本における社会階層（２）
【第15回】
まとめと試験
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