| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
「演習Ⅰ」と「演習Ⅱ」を通じ、以下のテーマの中から、グループごとに興味のある研究・調査テーマを選び、実際に調査を行い、データを分析し、レポートを作成する。
「演習Ⅰ」では、さまざまな文献を読み、レジュメにまとめ、発表し合うことで、知識を深める。
また、「演習Ⅱ」で行う調査のテーマを決め、研究計画書を作成する。
＜テーマ（キーワード）＞
・消費者行動
・レジャーの魅力
・メンタルヘルスツーリズム
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
自分の興味のあるテーマについて、自分の力で調べる力を身に着ける。
調査研究を実施し、調査報告書を作成する。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
平常点 50％（出欠状況、受講態度）
発表 50％
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
特に指定しない。
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
レジュメ作成、発表の準備。
研究計画書の作成。
研究テーマに関する文献のレビュー。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
上記以外のテーマであっても、興味のある研究・調査テーマがあれば、相談して欲しい。
「演習Ⅱ」ではデータ分析を行う。基本的な統計法を習得していることを前提とする。
新聞やニュース等から、積極的に観光や現代社会のトレンドについての情報を収集し、常に学びの下地を作るよう心掛けてほしい。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
ガイダンス
【第２回】
情報の収集～データベースの活用法
【第３回】
調査報告書の作成方法（１）
【第４回】
調査報告書の作成方法（２）
【第５回】
文献の輪読（１）
【第６回】
文献の輪読（２）
【第７回】
文献の輪読（３）
【第８回】
文献の輪読（４）
【第９回】
文献の輪読（５）
【第10回】
研究・調査テーマの設定、グループ分け
【第11回】
研究計画書の作成（１）
【第12回】
研究計画書の作成（２）
【第13回】
受講者による発表～研究計画の発表（１）
【第14回】
受講者による発表～研究計画の発表（２）
【第15回】
まとめ～演習Ⅱに向けて
|
