| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
本講義は社会学の学習への入門である。社会学は、近代社会の自己認識の学といわれている。そこで「近代（モダン）」について追究したドイツの社会学者マックス・ウェーバー（1864-1920）の業績に関する解説を行う。
近代（モダン）社会を考える際に、どのようなポイントを押さえればよいか、について初歩から説明していく。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
さまざまな専門用語を覚えることも大事であるが、何よりも社会学的なものの見方・考え方を身につけることを目標とする。
現代社会のあり方・問題点への関心を深め、新聞記事やニュースに接する時に、自分なりの見方ができるようにすることを目指す。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
出席点（30％）
試験（70％）
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
テキスト：テキストは使用しない。
参考文献：仲正昌樹『マックス・ウェーバーを読む』講談社現代新書 2014
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
毎日、少しでもよいので新聞を読むこと。
MELICで図書を検索し借りること。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
現代社会への多角的な見方を学んでほしい。
授業中に配布したプリントはファイルしておくこと。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
イントロダクション
【第２回】
社会とは何か・社会学とは何か
【第３回】
集団と組織
【第４回】
支配の社会学
【第５回】
近代と現代
【第６回】
『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』（１）
【第７回】
『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』（２）
【第８回】
『宗教社会学論集』
【第９回】
「儒教とピューリタニズム」
【第10回】
近代化
【第11回】
ポストモダンとハイブリッドモダン
【第12回】
ウェーバーの「近代」論
【第13回】
液状化する「近代」
【第14回】
ヴェーバー以降の社会学
【第15回】
まとめと試験
|
