| １． |
授業の内容（Course Description） |
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グローバル化が進む中で多くの地域が国際競争や国内競争にさらされ，地域格差が広がっています．そうした中で地域を維持，発展させるためにはどうしたらよいのかという問いが議論されるようになります．こうした問いに答えるために，地域を経済的に理解する方法として，経済地理学を学びます．
まず，どのようにして人はそこに住むのか，そして経済が発生するのかについて，経済地理学，特に立地論の基礎を学びながら理解します．そして，産業の地域的編成を理解するとともに，グローバル化などによる再編成についても学びます．その後，クラスター理論や内発的発展論などこれまでに行われ，そして将来の地域再生にも参考になる理論を紹介します．最後にどのように地域を維持・発展していくかについての政策的な課題を検討します．
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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地域を経済的に理解するうえで重要となる概念を理解し，経済地理学の基礎を身に付けることがまず１つの目標である．そして，地域経済を維持・発展させるいくつかの方法（内発的発展や「まちづくり」など）について学び，現在の地域経済の再生策について理解することが２つ目の目標となる．
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業への参加度：40％（授業への参加やリアクションペーパー，レポート）
定期試験：60％
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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・教科書は使用しません．また参考文献については適宜指示します．
・参考文献として以下の２点をお勧めします．
松原 宏編著（2002）『立地論入門』古今書院．
中村剛次郎編（2008）『基本ケースで学ぶ地域経済学』有斐閣．
またその他の参考文献も講義中に指示します．
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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授業にて次の回の授業に関連したプリントを渡します．それを読み，簡単な感想を書いてくることが授業の準備となります．また，授業終了時に復習のための課題を配布することがあります．
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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抽象的な事柄を扱うことが多いので，皆さんの理解度を測りながら授業を進める予定です．ゆえにこの授業計画はあくまで予定でしかないことをご了承ください．またリアクションペーパーなどを通じて理解度を測ることを予定しているので，積極的に授業に参加してください．
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンスとイントロダクション
【第２回】
経済地理学とは何か
【第３回】
立地論入門 (1) 農業立地と工業立地
【第４回】
立地論入門 (2) 中心地理論と都市システム論
【第５回】
立地論入門 (3) 産業集積について
【第６回】
産業の地域間分業と国内経済の再編成
【第７回】
世界都市の成立と地域格差の発生・拡大
【第８回】
グローバルな経済のリストラクチャリング
【第９回】
新しい経済発展戦略 ―クラスター理論―
【第10回】
地域からの経済再生 ―地域イノベーション―
【第11回】
地域からの経済再生 ―内発的発展論―
【第12回】
人的資本を活かした新しい「まちづくり」，「地域づくり」
【第13回】
芸術活動や文化産業，観光産業による経済再生策
【第14回】
地域を維持・発展させるためにはどのような政策が必要か
【第15回】
まとめ
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