| １． |
授業の内容（Course Description） |
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この講義では、「イスラーム」をキータームに、中東（中近東）を概観していく。
中東は歴史においても現状においても、イスラームを抜きにして考えることはできない。本講義では、イスラームに関する基礎知識を学びながら、中東とはいかなる地域なのかを明らかにしていきたい。さらに、イスラームに関する基礎知識を身につけるなかで、自分とは違う地域やそこでの生活とは何であるのかを、受講者とともに考えていきたい。
なお、中東情勢の変化によっては、講義内容を変更する可能性がある。また、外部講師を招聘する場合もある。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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・イスラームや中近東（中東）に関する基本的知識を説明できる。
・中東（中近東）やイスラームについて、興味関心のある事項を調べて文章にまとめる。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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・出席・授業態度・リアクションペーパー：50％
＊授業態度やリアクションペーパーの内容が要求を満たさない場合には、欠席として扱う
・期末試験：50％
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキストや参考文献は指定しません。授業毎にプリントや、参考文献を提示するので、必ず出席すること。
下記のものを参考文献としてあげておく。
小杉 泰．1994．『イスラームとは何か－その宗教・社会・文化』講談社現代新書。
東長 靖．1996．『イスラームのとらえ方』山川出版社。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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・中東（中近東）やイスラームは日本と関わりのないように見えて、色んな場面で関わりがあります。自分の身の回りにある「中東」や「イスラーム」を探してみて下さい。
・新聞での国際欄や中東に関するものの他に、経済面・文化面に関する情報にも目を配ってみて下さい。意外に、世の中にはイスラームに関わる情報は多くあるはずです。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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・中近東やイスラームは、遠いようで案外近いものです。常に「中東（中近東）」や「イスラーム」といったものに興味関心を持ちながら、半期の授業を受けて下さい。
・授業を生かすも殺すも皆さん次第です。常に主体的な態度での受講を望みます。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
オリエンテーション－イスラームをめぐって何が起こっているのか？
第１部 イスラームの基本を学ぶ
【第２回】
イスラームの基礎知識（１）－イスラームの人々は何を信じているのか？
【第３回】
イスラームの基礎知識（２）－イスラームの人々はどのようなことを行うのか？
【第４回】
ムハンマドとイスラーム誕生－ムハンマドとはいかなる人物であったのか？
【第５回】
クルアーンとハディース－イスラームの啓典に触れる
【第６回】
シャリーア－なぜイスラームの人々は豚肉を食べられないのか？
【第７回】
スンナ派とシーア派－両者は対立しているのか？
【第８回】
イスラーム神秘主義－修行に邁進する人々の力
第２部 近代中東のなかのイスラーム
【第９回】
イスラームと近代－なぜイスラームは政治に関わるのか？
【第10回】
テロ・過激派・紛争－イスラームの人々＝テロリスト？
【第11回】
グローバル化のなかのイスラーム主義
【第12回】
「アラブの春」とイスラーム（１）
【第13回】
「アラブの春」とイスラーム（２）
【第14回】
みんなでレッツ・イスラーム！－若者たちが創り出すイスラーム・ポップ
【第15回】
イスラームの未来とは？
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