| １． |
授業の内容（Course Description） |
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春期と同様、読書の時間です。昨年の秋期は、旧西ドイツの元大統領ヴァイツゼッカーの演説を読みながら、第２次世界大戦への向き合い方について話し合いました。今年も同様のテーマにかかわるテキストの選択を考えています。できれば、青年・少年が戦争をどのように体験したかを考えてみようと思います。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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１．第２次世界大戦の経験を、人々はどのようにとらえたかを理解する。
２．発表や討論を通して、自己表現の能力を高める。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席状況、発表の成果、議論への参加状況、最後のレポート等で総合的に評価します。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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未定です。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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自分の担当部分以外も準備をして、積極的に議論に参加してください。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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近現代史に関心があり、本を読みたい学生が多数参加してくれることを望みます。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
【第２回】
テキストの選定
【第３回】～【第14回】
テキストおよび関連文献を順に講読
【第15回】
まとめとレポート
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