| １． |
授業の内容（Course Description） |
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日本文化における書道と、書道に関連する日本文学や歴史学、美術史学など関連する分野について総合的に理解することを目的とする。日本文化としての書は、さまざまな視点からアプローチすることができ、文化史研究としては重要な位置を占める。日本における書文化の奥深さと広がりについて学習し、広い視野から日本の書文化を考えて行きたい。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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・日本文化と書の関連について、具体的な事例を挙げて説明できる。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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・レポートの提出（４割）と、授業時間内の小テストおよび、授業への積極的な参加状況等を合計した平常点（６割）で評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考図書：福井淳哉『和様の美 かな古筆名跡便覧』（淡交社）
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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・美術館、博物館などの常設展や特別展を利用して、実物鑑賞の機会を多く持つように心掛ける。また、参考文献や授業時間内に配布するプリントを活用して、予習と復習を行う。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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・第１回目の授業の冒頭で、本科目の到達目標やレポート課題、成績判定方法について説明を実施する。履修希望者は全員必ず出席すること。
・レポートは、美術館・博物館の見学が必須となる。授業内容に関連する書の作例を実際に見学し、書写年代や筆者、書風の特徴などを自分で調べ、レポートにまとめる。
・それぞれ異なる視点から書をとらえることを目的とするため、既成の書道概念にとらわれず、柔軟な思考を持って授業に臨んでもらいたい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
授業の目的と内容、授業の進め方、評価の仕方など
【第２回】
日本文学と書・藤原定家筆『土佐日記』（１）
【第３回】
日本文学と書・藤原定家筆『土佐日記』（２）
【第４回】
日本文学と書・藤原定家筆『土佐日記』（３）
【第５回】
歴史学と書・『明月記』（１）
【第６回】
歴史学と書・『明月記』（２）
【第７回】
歴史学と書・『明月記』（３）
【第８回】
美術史学と書・『源氏物語絵巻』（１）
【第９回】
美術史学と書・『源氏物語絵巻』（２）
【第10回】
美術史学と書・『源氏物語絵巻』（３）
【第11回】
日本の書論・『夜鶴庭訓抄』（１）
【第12回】
日本の書論・『夜鶴庭訓抄』（２）
【第13回】
日本の書論・『夜鶴庭訓抄』（３）
【第14回】
日本の伝統文化と書
【第15回】
まとめ、レポート提出
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