Web Syllabus(講義概要)

　私たち日本人は、たえず海外から流入する異文化に応接しながら、自国の文化をうみだしてきました。世界史のグローバル化の潮流にみまわれた明治以降は、とくに英米の影響が顕著です。多くの作家は英語文献を通して海外の最新情報を入手しました。一方、浮世絵や俳句、黒澤・小津映画、宮崎アニメ、村上春樹の小説などは海外でも広く知られています。このセミナーでは、文化相互の影響関係を、一種の〈翻訳〉と考え、海外（とくに英米）からの影響が日本文化にどのように反映され、またどう変化するかを、実例に基づいて検証・考察します。今年度は、日本の子どもたちにも大変親しまれている「イソップ寓話」をメイン教材に取り上げます。イソップ寓話は古代ギリシアに由来しますが、江戸時代以前にすでに日本に入っていて翻訳出版されています。明治時代になると、英語からの翻訳などを通して国民の間に広く普及しました。たとえば「ウサギとカメ」は、教科書に載ったり、唱歌になったりしています。今学期の授業では、数あるイソップ寓話の物語に日本語と英語で親しみ、自由に話し合うことを通して、人生の知恵を学びとることを目標とします。最初にイソップ寓話の成り立ちや特色などをレクチャーしますが、授業は、主として参加者の発表とディスカッションによって進めます。

　１．イソップ寓話の成り立ちや特色を説明できる。
　２．英語と日本語で教材（作品）内容を把握できる。
　３．教材（作品）内容をきちんと要約・発表できる。
　４．教材（作品）について、自分の意見・解釈を発表できる。
　５．他人の意見・解釈を踏まえて、自分の意見・解釈を再検討できる。
　６．教材（イソップ寓話）から自分が学んだものを文章にまとめることができる。

　１．全15回の授業中10回以上の出席を成績評価のための必要最低条件とします。出席はカードリーダーの記録となります。
　２．成績評価は、平常点（毎回の予習と授業内提出物、ならびに授業態度）50％、発表（プレゼンテーション）25％、レポート25％

　テキストは指定しません。配布教材を使用します。参考文献として『イソップ寓話集』（岩波文庫）など。

　１．教材の文章を（日本語と英語で）通読する。
　２．語句（の意味・読み方）を調べて書く。
　３．要約文を作成する。
　４．要点・疑問点を箇条書きする。

　１．オリエンテーションを含む第１回目の授業は重要です。必ず第１回目の授業から出席してください。
　２．出席は「完全カードリーダー制」です。入室時と退室時に学生証をカードリーダーに当てて読み取らせてください。
　３．学生証忘れや学生証の当て忘れにはくれぐれも注意してください。
　４．忌引きを含む公欠については、指定の手続きをした場合に限り、通常の出席として認定します。
　５．開始時刻から10分を過ぎた入室は遅刻になります。遅刻は３回ごとに欠席１回としてカウントします。
　６．交通機関の遅延などの不可抗力による遅刻については、授業時にその旨を申し出た上で、指定の手続きをした場合に限り、通常の出席として認定します。
　７．状況により、座席を指定する場合があります。