Web Syllabus(講義概要)

　本演習は、春期Ⅰに引き続き、主として子どもの発達と教育・保育についての今日的テーマを取りあげ、グループ研究を進め、発表・討論を行っていきます。特にⅡでは、グループ研究を進めるに当たり、直接現場を見学し、ヒアリングの実施、当事者を対象としたインタビューやアンケート調査の実施、各種文献を用いた資料の収集等を重視します。また、春期Ⅰの発表経験を踏まえ、発表を「授業」の形で実施します。一方的な知識詰め込み型の授業ではなく、全員が互いの意見を聞き合い、テーマについて考えを深める授業を目指して工夫を凝らして下さい。

　①自ら課題を設定し、課題探求のためにデータ収集と分析ができる。
　②関連学会誌の論文・専門書を読み、理解することができる。
　③自分たちの調べた内容を構成し、魅力的な授業を実施できる。
　④問題意識を持って授業に参加し、討論できる。

　各自の授業参加態度（20％）、グループ研究活動・発表内容・発表のまとめ（40％）、レポート（40％）を総合して評価します。

　テキストは用いません。参考文献は、必要に応じて授業中紹介します。

　①グループの研究テーマに応じた現場訪問を実施する。
　②グループの研究テーマを追求する資料を収集し、分析する。
　③グループ発表のために、グループで討論を重ね、授業の構想を練り、リハーサルを行う。

　各自の研究に対する強い意志と行動力、グループ成員の協力で、主体的に学んでいって下さい。