| １． |
授業の概要（ねらい） |
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自分でテーマを決めて、資料を作成し、発表する能力を養う。ドイツ文化圏を中心としたテーマについて、分担を決めて調べていきます。担当にあたっている人は発表をやってもらいます。発表は個人、グループの双方でおこないます。発表の後で、グループ・ディスカッションをおこないます。発表のハンドアウトをもとに、ゼミ文集を作成します。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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毎回、最低一回は発言すること。主体的に授業にかかわること。プレゼンの技術を向上させること。ハンドアウトの作成法を学ぶこと。ドイツ語のレファランスを使いこなせるようになること。
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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平常点。
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| ４． |
教科書・参考書 |
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『Neue deutsche Biographie.』
『Brockhaus, Enzyklopaedie.』
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| ５． |
準備学修の内容 |
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授業計画を作成管理する。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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発表者は他の参加者のために、発表用資料を前日までに用意すること。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 |
| 発表および討論。 |
| 【第２回】 |
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| 【第３回】 |
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| 【第４回】 |
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| 【第５回】 |
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| 【第６回】 |
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| 【第７回】 |
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| 【第８回】 |
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| 【第９回】 |
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| 【第10回】 |
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| 【第11回】 |
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| 【第12回】 |
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| 【第13回】 |
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| 【第14回】 |
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| 【第15回】 |
| 文集の作成。 |
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