Web Syllabus(講義概要)

　テーマ［言語とパフォーマンス］
　言葉が、［紙の上にかかれたもの］から［実際に人の口からでる、立体的な形］になることによって、どれだけ人の心を動かすようなものになっていくか、それをいろいろな形態を実際に目で見て、耳で聞くことによって実感していく、ということが主題です。
　取り扱う作品として選んだのは、シェイクスピアの『夏の夜の夢』です。英語の原文、和訳、演劇上演されたもの、さらにはバレエなど、様様な形で［言語による芸術］と、その［パフォーマンス］を、［感じ取って］いただきたいと願っています。
　毎回、何がしかの感想、あるいはプラスアルファ（のようなモノ）を書いていただくことになります。学期の後半からは、個人発表に移ることも考えています。

　見たもの、聞いたもの、感じ取ったものを、どれだけ［自分の言葉］に消化して、再発信できるかが、この授業の主目標です。

　毎回、何がしかのことを書いてもらいますので、それがどれだけ、［情報の受容と再発信］として優れているかどうか、また同じ基準で、学期末のレポート、個人発表に対しても評価します。

　シェイクスピア『シェイクスピア全集　夏の夜の夢』ちくま文庫

　まず、授業が始まる前に、一通り作品を読んでおいてほしい。そして授業が始まってからは、自分が「読んで」思っていたことと、毎回の映像の印象を比較して、それについて常に「自分の言葉」で考える訓練をつんでほしい。

　何よりも、見たもの、聞いたものを、自分の頭で考えて、［自分の言葉］を発信できるようになること、です。インターネットからコピーしてきたものを金太郎飴のように誰でも同じことを「書いていて」も、それは言葉を扱うということではなく、指先と端末の遊技でしかありません。
　決して強制ではありませんが、学外学習として、生の演劇などパフォーマンスを見に行くことも考えています。勿論、それなりのお金は掛かりますが－－。