Web Syllabus(講義概要)

　古代に成立したアジア各地の文明や文化の祖形は、中世の制度化を経て近世に至り各地域で「伝統的」社会・文化として特色ある個性を備え、現代まで受け継がれてきています。
　この講義では古代から近世までのアジアの近代以前の歴史、有史以来18世紀前後までの「伝統社会・文化」の確立過程を概観します。

　アジア諸地域の地理・自然・民族・宗教など基礎知識を身につけ、簡潔に説明できることをめざします。
　アジア各地域の「前近代史」を各地域の生態環境との関わりを主眼に学び、各地域の「個性」について概要を説明できることをめざします。
　さらには現代と過去の歴史の「語られ方」を通し、現代の相対化に繋がる視点を獲得することを期待します。

　期末試験またはレポート（50％）及び平常点（50％）より評価します。
　平常点はLMSの課題履行状況や不定期のミニレポートなどから判断します。

　教科書は必須ではありませんが、事実関係確認のための参考として以下を挙げておきます。
　　『市民のための世界史』大阪大学歴史教育研究会（編）、大阪大学出版会、2014年
　これに縛られる必要はありませんが、LMSの課題や予習・復習のために世界史の概説書を備えておくことを勧めます。また、授業全体のコンセプトについては以下の本が参考になります。
　　『世界単位論』高谷好一、京都大学学術出版会、2010年
　その他参照すべき文献についてはその都度紹介していきます。

　講義は予習・復習及び基本的な事実関係を認識していることを前提に、枠組みや流れ、因果関係などやや抽象的な内容が多くなるため、概説書などを参照して基本的事実関係の確認は授業時間外で行うことになります。
　授業の進行に応じてLMSを利用した課題を設定するので、適宜確認に役立ててください。
　さらに授業のテーマを紹介された参考文献などを通じ、各自で理解を深めることが必要です。

　この講義はパワーポイントを利用して行います。ポイントはスライドの文言を書き写すことではなく、その繋がりの説明にこそありますので、集中して自発的に講義に臨んでください。
　授業時間外にも新聞・雑誌や各自関心を持った事項について図書館の本を読むなど、自主的な学習を通じ、幅広い社会的関心を養うことを希望します。
　教室内では脱帽、スマートフォンなど電子機器は使用を控え、私語を慎むなど講義の妨げにならないよう静粛にして下さい。