Web Syllabus(講義概要)

　本演習は教育方法学の演習である。受講者と小学校における授業研究（教育内容・教育方法・授業分析）に取り組む。今期の教育学演習Ⅱでは、教育学演習Ⅰで学んだ授業研究の基本的な方法をもとにして、個々の学生による模擬授業実践とその分析、又は教育実習中の授業の分析を行う。

　・授業研究の基本的な方法を理解することができる。
　・特定主題に基づき、授業設計・指導案作成・授業実践・授業分析を行うことができる。

　・平常点：90％　授業内で行う学習活動への参加、指定課題の提出、ミニレポート等。本授業は演習科目であり、グループワークを行うので、全回出席することは基本である。
　・試　験：10％

　テキスト
　　文部科学省『小学校学習指導要領解説　国語編』東洋館
　　井下千以子『思考を鍛えるレポート・論文作成法〔第２版〕』慶應義塾大学出版会（2014）

　・テキストを授業で逐次読む事はしないので該当すると思われる箇所を読んだ上で参加のこと。

　・授業では、様々な言語活動や作品づくりを行う。主体的に参加し、提出物は確実に作成・提出してほしい。提出物の締め切りは厳守のこと。
　・第１回の授業は授業の概要を説明し、単位習得のための条件等を説明する。必ず出席のこと。１回目の授業と最終回の授業は、授業構成上大きな意味を持つ。初回・最終回の欠席をしないように。この２回に欠席した場合は単位を認定しないことがあるので注意してほしい。