| １． |
授業の概要（ねらい） |
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卒業研究と連動し、2年計画で自らテーマを設定して研究に取り組む。
演習では、1．方法論を理論的に学習し、2．各自テーマと研究法を設定する。そして3．実際に研究に取り組む。
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| ２． |
授業の到達目標 |
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実査・フィールドワーク・データ収集を体験する
収集したデータをもとに実証的分析を行うことができる
分析結果をプレゼン、レポートにまとめる技術を身につける
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| ３． |
成績評価の方法および基準 |
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平常点：参加状況・グループワーク等 50％
レポート：50％
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| ４． |
教科書・参考書 |
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テキスト：高根正昭『創造の方法学』 講談社 1979
参考文献：盛山和夫『社会調査法入門』 有斐閣 2004
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| ５． |
準備学修の内容 |
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課外学習が多い授業である。
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| ６． |
その他履修上の注意事項 |
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最初から最後まで通して参加できる学生に限る。
課外の課題が多いなど、相当にタフな授業であるが実りは大きいと思われるので積極的に参加してほしい。
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| ７． |
各回の授業内容 |
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| 【第１回】 | | ガイダンス | | 【第２回】 | ＜調査法の基礎学習＞
方法論を知る | | 【第３回】 | | 問いから仮説へ | | 【第４回】 | | 仮説を検証するためのデータ収集：質問紙づくりの作法 | | 【第５回】 | | データ分析に触れる | | 【第６回】 | | アウトプット＝実証的論文の書き方 | | 【第７回】 | ＜卒業研究に向けて＞
調査テーマの設定 | | 【第８回】 | | 問いの設定 | | 【第９回】 | | 問い・仮説を練る 1 問い・仮説を立てる | | 【第10回】 | | 問い・仮説を練る 2 仮説のブラッシュアップ | | 【第11回】 | | 問い・仮説を練る 3 再検討と仮説の確定 | | 【第12回】 | | データ収集1 仮説に対応したデータをとるには | | 【第13回】 | | データ収集2 データをとる | | 【第14回】 | | データ収集3 データセットの構築 | | 【第15回】 | | まとめ |
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