| １． |
授業の概要（ねらい） |
|
この授業は、教職課程履修者の「教科に関する専門科目」の１つである。授業では、中学校社会科の公民分野及び高等学校政治経済・現代社会のなかで、取り扱われている法に関わる事柄についての学習を通し、教科教育に必要な法律に関する知識の習得を目指す。
|
| ２． |
授業の到達目標 |
|
中学校社会科の公民分野や高等学校政治・経済、現代社会の授業ををするために必要な知識・考え方を身につけ、具体的な授業指導案が書けるようになること。
|
| ３． |
成績評価の方法および基準 |
|
授業への参加状況と授業内レポート等、期末試験の成績を総合的に評価する。
|
| ４． |
教科書・参考書 |
|
中学校社会科教科書（公民的分野）、高等学校公民科教科書（現代社会）
（※詳細は、授業時に説明する。）
|
| ５． |
準備学修の内容 |
|
レポートなどの課題が出されるので真摯に取り組むこと。
|
| ６． |
その他履修上の注意事項 |
|
・教職科目の専門科目なので欠席しないことはもちろんのこと、積極的な授業参加を求める。
・第1回オリエンテーションには、必ず出席すること。
|
| ７． |
各回の授業内容 |
|
| 【第１回】 | | オリエンテーション | | 【第２回】 | | 法教育とは | | 【第３回】 | | 憲法と法律 | | 【第４回】 | | 立憲主義と法の支配 | | 【第５回】 | | 基本的人権（自由権・平等権）について | | 【第６回】 | | 基本的人権（社会権）について | | 【第７回】 | | 統治機構について | | 【第８回】 | | 学校教育と教育基本法について | | 【第９回】 | 日本の平和主義と安全保障関連法について
| | 【第10回】 | | 法教育と様々な教育方法 | | 【第11回】 | | 公民分野の授業を考える | | 【第12回】 | | 模擬裁判（１） | | 【第13回】 | | 模擬裁判（２） | | 【第14回】 | | 法をめぐる課題追及学習 | | 【第15回】 | | まとめ（授業内テスト） |
|
